新闻通知
-
关于举办“体育学核心期刊论文选题、写作与投稿在线研修班”的通知
08-30 -
关于举办“体育学核心期刊论文选题、写作与投稿在线研修班”的通知
08-30 -
教育部供需对接就业育人项目（第三期）开题报告会议通知
06-25 -
关于举办“外语学科论文选题与写作在线研修班”的通知
05-27 -
教育部产学合作协同育人项目（2023年批次）开题报告会议通知
04-25 -
国高教育2024年第一批教育部产学合作协同育人项目立项名单公布
04-25 -
教育部产学合作协同育人项目（国高教育2022年批次）中期检查结果公示：33项通过、12项未通过
04-12 -
关于举办“思政类论文选题与课题申报在线研修班”的通知
03-29
科研门诊
-
选题策划
-
写作训练
-
审稿指导
-
选刊投稿
-
质量测评
-
研究方法
-
文献闯关
-
专业提升
写作日报
-
No.1141 论证的基础：“依据”还是“证据”？
10-04 -
No.1140 文献不多时，为何可以考虑综述“问题趋势”？
10-03 -
No.1139 如何依靠“类比思维”做文献综述？
10-02 -
No.1138 访谈问题如何体现提问层次？
10-01 -
No.1137 如何通过“合理质疑”实现论文创新？
09-30 -
No.1136 学术论文语言如何避免“浮夸”？
09-29 -
No.1135 论文结语如何保持客观？
09-28 -
No.1134 如何从方法逻辑上仿写论文？
09-27 -
No.1133 如何利用理论解读研究问题？
09-26 -
No.1132 文献述评与理论贡献的显著区别
09-25 -
No.1131 什么样的老问题值得用新方法/新视角继续研究？
09-24 -
No.1130 论文结论“内容总结”后，无话可说了怎么办？
09-23 -
No.1129 文献检索时，如何确定同义近义主题词？
09-22 -
No.1128 文献综述如何体现跨学科意识？
09-21 -
No.1127 如何基于主客体行为特征选择适用理论？
09-20
讲座直播
更多直播
-
10-04 19:00 - 01:00 框架逻辑（10.4）
未开播 -
10-04 19:30 - 01:30 文献检索与阅读（10.4）
未开播 -
10-05 10:00 - 16:00 范文精读与研究方法（10.5）
未开播
推荐课程
覆盖科研写作全场景的课程超市
全部视频
- 选题策划
- 文献检索与阅读
- 理论与方法
- 论文写作
- 审稿与修改
- 课题基金申报
-
第195讲：真实情景：研究选题的闭环逻辑
2453人学习
￥199.00 会员免费 -
论文选题策划极简课程
人学习
￥599.001070人学习
-
第178讲：教育学高水平论文选题与写作方法
2100人学习
￥199.00 会员免费 -
第176讲：C刊编辑课程：管理学实证论文选题与写作技巧
2160人学习
￥199.00 会员免费 -
第157讲：高产作者分享八大法门与技巧：如何通过把握社会热点，提高C刊命中率
2342人学习
￥199.00 会员免费 -
第156讲：高质量选题的“大逻辑”、“行动链”与“任督二脉”
3211人学习
￥199.00 会员免费 -
第136讲：研究方向选择技巧与极简选题术：选题难的技术性分析与结构性重建
2001人学习
￥199.00 会员免费 -
科研选题策划
3462人学习
￥249.00 会员5折
-
EndNote文献管理与论文写作：从入门到精通
人学习
￥599.00900人学习
-
科研小白学术脱贫五步曲
人学习
￥499.001032人学习
-
中文文献查找流程与技巧
人学习
￥19.903790人学习
-
英文文献数据库检索视频教程
人学习
￥99.002313人学习
-
外文文献查找流程与技巧：Web of Science的检索实操案例
人学习
￥19.903901人学习
-
第140讲：学术论文中的问题确立与文献写作
2233人学习
￥199.00 会员免费 -
第129讲：“文献太多”、“看完即忘”与“看而不用”：文献阅读的三大顽疾与应对策略
16310人学习
￥199.00 会员免费 -
第74讲：“搜什么”、“怎么搜”与“怎么读”：文献检索与强化阅读技巧
10599人学习
￥199.00 会员免费
-
经典统计软件SPSS入门10节课
人学习
￥998.00224人学习
-
Nvivo与质性研究三级编码
人学习
￥399.002215人学习
-
民族志研究四步走：从田野到写作
人学习
￥399.00192人学习
-
第203讲：教学实验法入门：选题、研究设计与数据分析
1863人学习
￥199.00 会员免费 -
fsQCA论文写作手册：从选题到投稿
人学习
￥799.00569人学习
-
第200讲：线性回归方法的三个操作步骤与论文案例解读
1998人学习
￥199.00 会员免费 -
量表开发与设计类论文：从入门到精通
人学习
￥599.002392人学习
-
第192讲：fsQCA方法的应用场景、基本原理与C刊范文
2210人学习
￥199.00 会员免费
-
第205讲：论文写作的“理论创新”
3200人学习
￥199.00 会员免费 -
外语学科学术前沿与论文写作在线研修班（湖北民族大学）
人学习
免费2301人学习
-
第204讲：思辨类高质量论文的选题、仿写与发表
2030人学习
￥199.00 会员免费 -
第202讲：论文写作的“理由”
3100人学习
￥199.00 会员免费 -
第201讲：扎根理论高质量论文的选题与仿写
2001人学习
￥19.90 会员免费 -
fsQCA论文写作手册：从选题到投稿
人学习
￥799.00569人学习
-
第196讲：论文写作如何抓“真问题”？
2990人学习
￥199.00 会员免费 -
量表开发与设计类论文：从入门到精通
人学习
￥599.002392人学习
-
第153讲：期刊编审如何评判论文？
2112人学习
￥199.00 会员免费 -
第127讲：SSCI期刊审稿标准与中国作者常见的语言问题
2063人学习
￥199.00 会员免费 -
第123讲：“论文审稿大会”第4期
2012人学习
￥199.00 会员免费 -
第120讲：“好编辑 好作者 好论文” 系列公益讲座第2期
3304人学习
￥199.00 会员免费 -
第114讲：“好编辑 好作者 好论文” 系列公益讲座第1期
2615人学习
￥199.00 会员免费 -
第108讲：从重复到创新：一步到位的论文降重绝技
2156人学习
￥199.00 会员免费 -
第107讲：“论文审稿大会”第3期
4016人学习
￥199.00 会员免费 -
第98讲：从不忍直视到光彩照人：一篇C刊论文的“整容”之旅
2111人学习
￥199.00 会员免费
-
2024首届人文社科课题写作与申报高端论坛
人学习
￥1990.002348人学习
-
第180讲：高校青椒如何利用博士论文申报课题——2023年度教育部人文社科基金立项经验分享
2156人学习
￥199.00 会员免费 -
第175讲：国社科课题基金完全申报指南与申报建议
2145人学习
￥199.00 会员免费 -
第147讲：优秀学员成功案例经验与分享：如何申报管理类国家社科基金？
1598人学习
￥199.00 会员免费 -
经管类国社科课题基金申报技巧在线研修班（河北科技师范学院）
人学习
免费2145人学习
-
艺术学教育部项目申报书论证与撰写在线研修班（福建工程学院）
人学习
免费2136人学习
-
设计类课题申报与创新实践教学在线研修班（太原理工大学）
人学习
免费2110人学习
-
课题写作规范
4317人学习
￥249.50 会员5折
全国高校科研写作课程资源库
更多
-
外语学科课题申报与论文写作在线研修班（四川师范大学）
人学习
免费2099人学习
-
艺术学论文写作与课题申报在线研修班（福建理工大学）
人学习
免费2060人学习
-
外语学科论文选题与写作在线研修班（四川师范大学）
人学习
免费2456人学习
-
外语学科论文选题与写作在线研修班（湖北民族大学）
人学习
免费2330人学习
-
体育学课题申报与论文写作在线研修班（潍坊学院）
人学习
免费2201人学习
-
思政类论文选题与课题申报在线研修班（嘉兴大学）
人学习
免费2333人学习
-
艺术学论文选题与课题申报在线研修班（福建理工大学）
人学习
免费2001人学习
-
音乐学科论文写作能力提升在线研修班（青海师范大学）第一场
人学习
免费2300人学习
理论训练营
更多
学员采访
