我觉得学者是个很特殊的群体。人类发展到一定阶段，需要一批人专门从事科学、艺术、文学这样的精神产品的创造，我们可以把从事学术活动的这个特殊群体叫作精神贵族。精神贵族，不是那种寄生的贵族，是有创造性、有自己本领的贵族。作为精神贵族，学者的使命有两个。第一是创新，这是我们这几天一直强调的，就是写文章一定要有创新，一定要有原创点。创新是学者的第一天职。（摘自《不发表，就出局》，作者：李连江，中国政法大学出版社，2016年9月第1版）

“借光模式”是一种“我”+“您”的合作方式。相对而言，“您”就是某一领域的学术大咖，或者具有影响力的代表性人物，在学历水平或职称级别上比“我”的档次要高，采用这种模式是可以提升核心期刊论文投稿的录用率的。但是，提前要征得对方（“您”）的同意，否则刻意捆绑，冒用外力（“您”）的支持，涉嫌侵权，构成学术不端。所以在“借光模式”上，要巧用、慎用。（摘自科研工匠系列讲座《15篇C刊论文作者分享：基于核心期刊偏好的论文写作与发表策略》，专家：何义珠）

文学对社会生活是一种审美反映，审美是文学的特质。审美反映的独特的对象、内容和形式决定了文学研究的特性。一般来说，文学研究的对象是作家、作品、世界、读者及其相互关系。其中的“世界”指的是对文学有重大影响的自然环境、社会生活和文化背景等。文学研究既要研究文学与民族历史、社会生活、宗教信仰、文化经济、自然环境等方面的关系，描述文学发展的轨迹，对所有文学进行概括，寻找它们的共性，探索整个文学活动的特征及变化规律；也要研究具体的作家、作品，如文学语言、形象、技巧、风格、体裁、思潮、流派等，致力于说明一个作家、一部作品、一个地域、一个作家群的文学个性，总结艺术创作的规律。（摘自《中文学科论文写作》，著者：卢卓群，普丽华，中国人民大学出版社，2008年9月第1版）

首先，理论性研究的目的毫无疑问是为了建构理论或验证理论，应用性研究往往也需要从一定的理论出发，运用理论工具分析实际的社会问题。其次，有些研究课题也可以具有理论性研究和应用性研究的双重特征，即它在研究具体问题时，既希望对社会理论的发展有所贡献，同时也企图对所研究的问题提出解决的办法。最后，理论性研究和应用性研究的区别在于它们的侧重点不同。理论性研究关注的是通过经验研究发展出某种一般性的社会知识，应用性研究关注有效地解决社会问题。相同的研究课题，它们的关注点不一样，所做出的贡献也是不同的。因此，从研究的逻辑来说，理论性研究一般遵循的是“理论→经验→理论”或者“经验→理论”的过程；应用性研究则是“理论→经验→对策”的过程。但是，总体上看，理论性研究和应用性研究还是有着密切的关系，有的时候很难区分开来。（摘自《社会研究方法》，著者：仇立平，重庆大学出版社，2008年3月第1版）

一方面，应用性研究要在一定的理论指导下对社会问题进行科学的解释；另一方面，也是最为重要的是，应用性研究必须在经验研究的基础上提出解决社会问题的建议和对策，或者为改善社会状况、解决社会问题提供咨询。从这个意义上说，应用性研究往往是和“社会诊断”“政策研究”相联系的。随着现代化的发展，建立系统的测量社会发展的社会指标体系也属于应用性研究。需要指出的是，不少应用性研究也是在一定理论指导下进行的，而不是一种纯描述性研究。研究者只有揭示社会问题产生的各种原因和条件，才能有效地提出相应的对策和建议，才能做到“标本兼治”。（摘自《社会研究方法》，著者：仇立平，重庆大学出版社，2008年3月第1版）