（一）启示+局限性+建议 这一写法比较常见，通常用于上文已经对研究结果进行了深入分析与讨论，所以此处按照三段论的写作思路向读者呈现“启示”“局限性”以及“建议”。首先说明研究结果能带来哪些启示，可分为理论与实践两方面来写。之后为了体现研究的客观性，需说明研究不足。最后通过转折的逻辑关系向研究者与研究对象提出建议。当然，可在各段内部再使用序数词或连词使段落更具条理性，也方便读者和审稿人阅读。 （二）研究目的+研究必要性+研究结果 大部分作者会在摘要和引言中提到研究目的与研究必要性，因此本条所介绍的这类写法的好处在于，能够起到与前文呼应的效果，从而提醒读者不要忘记了这篇论文的初衷是什么。需要注意的是，很多审稿人在退修或退改意见里都会提到“该文看不出有何研究必要性”，也即缺少研究价值，因此研究必要性或迫切性是论文写作中必不可少的内容。在论述完研究目的与研究必要性后，再用两到三句话将上文研究结果概括出来即可。 （三）研究现状+本文创新性+局限性+展望 这是一种结构新颖且全面的写法，既带读者回顾了当前研究现状，又在结论部分向读者展现了本文创新性，侧面突出研究价值。当然，在这之后不要忘了补充研究局限性。因为任何研究都不会是完美的，如果一味夸赞自己论文的创新性和价值，可能会降低论文的可信度，甚至让审稿人产生负面印象。在结尾写清局限性，更能体现出自己研究的科学性与严谨性。最后，根据局限性推导出未来发展方向。（摘自《研究结论的三种写法与模板句式》，作者：阿依慕，公众号科研写作研究所，2023年4月24日）

组合效应是指，不同因素（例如个人特征、组织策略等）组合在一起时，其产生的影响是不同的。而要分析其影响，我们就要考虑这些影响因素同时出现的各种情况，也就是通过组合的方式来了解它们之间的关系。这就是组合效应下的影响因素分析。“组合效应影响因素分析”这一问题情境的特征，与fsQCA方法具有明显的契合性。首先，在影响因素选择和建模时，fsQCA方法将各种因素作为一组组合条件考虑，从而能够更准确地确定影响因素。其次，进行组合条件的函数关系拟合时，fsQCA方法采用基于组合条件的函数关系模型，以拟合具有多个影响因素的问题，并能更好地加以解释。再次，针对组合效应可能存在的小样本情况，fsQCA方法采用基于不确定性或模糊逻辑的分析，从而更好地处理小样本情况下因素的关系。（摘自《fsQCA方法适用的5种问题情境》，作者：刘小华，公众号科研写作研究所，2023年5月1日）

初始文献检索包括判定在哪里找信息以及如何找信息，可以用单个问询进行，可能会找到一个或多个书目出处。但更多时候是个复杂而反复（即重复）的进程。启动文献检索时，跨学科研究者有责任尽其最大能力从方方面面仔细思考问题，并避免受到学科专家“所见”（即“所写”）的影响，搁置对问题的判断。如果对其他人就该问题所说没有基本的了解，人们就不可能真的想透问题；但是，仅仅关注学科专家“所见”（即“所写”）会有束缚人们观察能力的危险。 跨学科研究还包括寻找学科研究者没能看到的东西。学科研究者通常关注总体复杂问题的一个方面，而排除了其他方面。人们应该克服诱惑，最好不在初始检索前和完成全面检索前就形成观点（当然，这很难做到，尤其是所处理的议题里人们的观点充斥了道德立场或信仰传统）。假如人们早就有了一个观点，就应该尽力不让它影响检索。（摘自《文献检索的两种方式》，作者：张雯雯，公众号科研写作研究所，2024年5月23日）

“要素齐全”式标题说的是，报纸论文的标题同时体现了研究主题和研究问题，从形式规范上比较接近期刊论文的标题。有的标题甚至还包含研究框架、研究发现等要素。比如，《列宁的认识论思想及其当代价值》这一标题，同时呈现了研究主题（列宁认识论思想）、研究问题（列宁的认识论思想是什么、这些思想有何当代价值）、研究框架（认识论思想及其当代价值）。《青少年手机依赖：评估、风险因素及防治》这一标题，也同时体现了上述要素，冒号前面的文字说的是研究主题，冒号后面的文字说的是研究问题和研究框架。 总的来说，“要素齐全”式标题在报纸论文中并不算最常见的标题类型。正因为如此，我们有时从标题上，就能直接看出哪些是报纸论文、哪些是期刊论文。尽管此类标题在报纸论文中占比较少，但由于其较为完备、规范，我们仍然将其作为报纸论文标题拟制的一种重要方式。（摘自《报纸编辑喜欢的10种论文标题：以〈中国社会科学报〉为例》，作者：刘小华，公众号科研写作研究所，2023年9月13日）

有时候，一些论文的选题可能是针对某个较为具体的研究对象，在梳理文献时，若仅是围绕这一具体的研究对象呈现相关文献，则可能存在文献数量不充足的情况。有些作者可能便因此直白地说明“文献较少”，或者直接隐去了文献综述部分。这样一来便无法从学术层面说清楚研究缘起及由来。因此，针对此种情况，围绕这一研究对象寻找其上位概念进行梳理，便是可行之举。上位概念即属概念，用通俗的话来讲，可以理解为其内涵和外延包含得更广泛的概念。（摘自《文献梳理体现条理性和逻辑性的四种基本思路》，作者：张文静，公众号科研写作研究所，2023年7月25日）