关于举办“艺术学期刊论文写作
在线研修班”的通知
各高校学科负责人及有关单位：
为深入学习贯彻党的“二十大”精神、二十届四中全会精神和习近平总书记关于教育与科研工作的重要论述、落实《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》等文件精神，引导广大高校教师潜心科研，提升科学研究水平，同时结合《教育部产学合作协同育人项目管理办法》贯彻执行教育部产学合作协同育人项目，南昌工学院图书馆拟举办“艺术学期刊论文写作在线研修班”，现将有关事宜通知如下：
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举办单位
协办单位：山东省国高教育研究有限公司
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时间形式
3
研修内容
（一）指导参会人员掌握音乐学术研究从问题提出、逻辑建构到方法运用与规范表达的全过程写作方法论，显著提升期刊投稿的命中率。
（二）指导参会人员掌握在庞杂资料中迅速锁定可写的“小切口”，捕捉可研究的“真问题”。
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研修对象
各高等学校/科研院所专业教师/学科负责人、博士和硕士研究生、本科生等。
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研修日程
日期 | 专家介绍 |
1月24日 19:00-20:30 专家报告 20:30-21:00 互动交流
| 题目：音乐学术研究的逻辑框架与期刊论文写作方法论 丁旭东，山西师范大学文学艺术学部教授、博士研究生导师，现任山西师范大学音乐学学术带头人。中国教育学会美育研究分会常务理事、中国高等教育学会美育专业委员会理事、中华口述历史研究会音乐口述史专业委员会副会长等学术职务。先后发表论文110多篇(其中CSSCI论文18篇)，2024年入选中国知网高被引学者 TOP1%(H指数 10)，多篇论文被《中国人民大学复印报刊资料》转载，研究成果曾获山西省百部篇学术成果奖、第六届"啄木鸟杯"中国文艺评论年度推优活动入围终评奖，并多次应邀参加中宣部、北京市政府举办的"北京文化论坛"等高端学术活动。主持国家社科基金重点项目《高校"大思政课"实践机制建构研究》(项目批准号:23VSZ020)，提出"循道以艺"的美育实践观。作为中国音乐学院国家美育研究与发展中心秘书长，他积极推动'音乐教育戏剧"美育新模式，构建"音乐戏剧+教育戏剧"的综合性艺术美育体系。 |
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参加方式
扫码入群，获取参会资料
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注：本次学术会议由教育部产学合作协同育人项目支持，不收取任何费用。
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结业证书
学员按照规定完成研修课时，颁发南昌工学院图书馆电子“结业证书”，证书将在课程结束后10个工作日内发放，具体领取方式：关注“科研写作研究所”公众号，点击菜单栏“科研服务-证书查询”即可领取，证书中注明研修课程名称及学时。
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联系方式
康乐瑶：0531-88010096；15806639800（参会事宜）
柏 洪：15320556472 （证书事宜）
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附件
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