关于举办“社科类研究方法与
写作能力提升在线研修班”的通知
各高校学科负责人及有关单位：
为深入学习贯彻党的“二十大”精神、二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育与科研工作的重要论述、落实《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》等文件精神，引导广大高校教师潜心科研，提升科学研究水平，同时结合《教育部产学合作协同育人项目管理办法》贯彻执行教育部产学合作协同育人项目，江西财经大学拟举办“社科类研究方法与写作能力提升在线研修班”，现将有关事宜通知如下：
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举办单位
协办单位：山东省国高教育研究有限公司
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时间形式
3
研修内容
（一）指导参会人员在“认识”层面深刻理解社科论文的学术价值，在“进阶”层面提升论证深度、语言表达的学术性等，实现从理论认知到实践应用的跃升。
（二）指导参会人员掌握量化研究的核心原理，通过经典案例剖析，学会如何从研究设计到结果解读，提升运用量化方法解决社会科学问题的能力。
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研修对象
各高等学校/科研院所专业教师/学科负责人、博士和硕士研究生、本科生等。
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研修日程
日期 | 专家介绍 |
7月30日 14:00-15:30 专家报告 15:30-16:00 互动交流
| 题目：社会科学中的量化研究设计：原理与案例 崔军，南京大学教育学博士，南京师范大学教育科学学院教授、研究生导师，英国牛津大学访问学者。担任6家SSCI期刊论文审稿人。主要研究方向为工程教育、创新创业教育等。在国内外CSSCI、SSCI核心期刊发表论文30多篇，其中2篇SSCI一区期刊论文入选国际基本科学指标ESI“高被引”论文。出版著作4部。主持国家级、省部级重点课题多项，研究成果获省部级科研奖励多项。教育部课程教材研究所专家组核心成员，教育部基础教育教指委技术教学指导专委会副秘书长，联合国教科文组织“儿童青少年技术与工程教育”教席联合主持人。 |
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参加方式
扫码入群，获取参会资料，及时关注会议动态
注：本次学术会议由教育部产学合作协同育人项目支持，不收取任何费用。
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结业证书
学员按照规定完成研修课时，颁发江西财经大学社会与人文学院电子“结业证书”，证书将在课程结束后10个工作日内发放，具体领取方式：关注“科研写作研究所”公众号，点击菜单栏“科研服务-证书查询”即可领取，证书中注明研修课程名称及学时。
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联系方式
林 丽：15336550716（证书事宜）
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附件
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